Inklusionsmanagement 2: Jobcoaching für Fortgeschrittene & Bildungsbegleiter

Seminarnummer: C27-031

Kategorie: Entwicklung in Arbeit und Beruf

Termin: 07.04.2027, Uhrzeit: 09:00-16:00

Art der Veranstaltung: Präsenzseminar (Hybrid auf Anfrage)

Beschreibung

Aufbauend auf den Grundlagen (Inklusionsmanagement Teil 1) vertieft dieses eintägige Aufbauseminar die Methodik des Jobcoachings und erweitert sie um das Handlungsfeld der Bildungsbegleitung. Es richtet sich an Fachkräfte, die anspruchsvolle Begleitprozesse steuern und auch in herausfordernden Situationen professionell handeln wollen.

Schwerpunkte bilden die individuelle Qualifizierungsplanung, Lernbegleitung sowie der Umgang mit Störungen und Krisen.

Inhalte des Seminars

• Methodik des Fading (schrittweise Rücknahme der Unterstützung)
• Aufgaben und Rolle der Bildungsbegleitung
• Individuelle Förder- und Qualifizierungsplanung
• Didaktische Methoden der Lernbegleitung
• Krisenintervention und Konfliktmanagement
• Schnittstellen- und Netzwerkarbeit mit Akteuren
• Wirkungsorientierte Dokumentation

Ziele des Seminars

• Sie gestalten und steuern individuelle Bildungs- und Qualifizierungspfade zielgerichtet. • Sie reagieren bei schwierigen Verläufen oder Krisen handlungssicher und deeskalierend. • Sie sichern die Qualität von Langzeitbegleitungen durch strukturierte Reflexion.

Dozent*in

Michael Zobeley

Termin

07.04.2027, 09:00-16:00

Gut zu wissen

Anmeldeschluss: 03.03.2027

Teilnahmegebühr: 221,- €

Zahl der Teilnehmer*innen: mind. 4, max. 16

In den Teilnahmegebühren enthalten: Seminargetränke, Kaffeepausen, Mittagessen, Seminarunterlagen

Veranstaltungsort: Campus der gpe-Mainz Dekan-Laist-Str. 13, 1.OG 55129 Mainz (Hechtsheim)

Sonstiges: Sollten Sie eine besondere Kostform benötigen oder behinderungsbedingte Bedarfe haben, dann sprechen Sie uns bitte an. Die Seminarräume sind für mobilitätseingeschränkte Menschen erreichbar. Eine behindertengerechte Toilette ist vorhanden.

Dieser Kurs kann auch als Hybrid-Seminar gebucht werden. Für weiteren Details fragen Sie bitte nach.